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Academic Year/course: 2023/24

452 - Degree in Chemistry

27220 - Laboratory Methods and Quality Control


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
27220 - Laboratory Methods and Quality Control
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
452 - Degree in Chemistry
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject aims to provide the student with knowledge and skills in the field of quality systems in the chemical laboratory. Knowledge related to the structures and activities in quality laboratories is covered. In particular, we deal with the analytical laboratory that claims to be accredited and that works in a context of quality assurance and control.

These approaches and goals are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 agenda : Goals 4, 5, 8, 9, 10 and 12.

2. Learning results

  • Recognize the technical and management keys implemented in a laboratory adopting certification and/or accreditation.
  • Identify and implement quality assurance and quality control activities to achieve defined objectives and maintain them in the laboratory.
  • Select, develop and validate analytical methods according to specific criteria.
  • Apply standard work procedures in the practical laboratory according to national, international and internal criteria.
  • Numerically evaluate the quality of the results and analytical information by applying statistics and chemometrics adapted to the application.
  • Calculate the influence of principal factors by analysis of variance procedures on the results of chemical tests
  • Solve numerically common situations in Quality Control.
  • Adequately prepare written and/or oral reports of the exercises, questions and problems, as well as of the practices carried out.

3. Syllabus

Module 1: Quality

Topic 1: Introduction to quality.

Topic 2: Quality in the chemical laboratory

Topic 3: Laboratory quality models.

Module 2: Chemometrics in the laboratory

Unit 4: Statistical tools.

Module 3: Analytical method

Topic 5: Selection and design of the analytical method.

Topic 6: Validation of the analytical method.

Module Laboratory Practices: Implementation of quality principles to solve real problems.

Seminar module in a computer classroom: Solving numerical problems of validation and control of analytical methods using spreadsheets.

4. Academic activities

  • Master classes. Sessions led by the teacher in which the theory of the subject will be explained: 20 hours.
  • Problem classes and numerical seminars. Practical questions of numerical characters will be posed and solved in a computer classroom, with the application of chemical metrology programs and procedures: 10 hours.
  • Practical classes in the laboratory. They will involve the application of analytical test methods on real samples . With the study of numerical results, performance characterization, validation, intercomparison of methods and results and analysis of influences and factors: 30 hours.
  • Case studies of interest prepared by students. Under the guidance of the teacher, students will  develop work  that can be presented in oral classes and/or with written reports: 10 hours.
  • Study of the topics. Preparation of classes and practical activities: 74 hours.
  • Assessment tests. 6 hours.

5. Assessment system

a. Resolution of numerical problems of validation and control of analytical methods by means of spreadsheets (20 % of the final grade, grade 1)

b. Elaboration, presentation (written/oral) and discussion of reports of experimental results of the laboratory (40 % of the final grade, grade 2)

The grade - grade 2 - will be obtained according to the results of the elaboration and written and/or oral presentation of laboratory reports (75 %, CI) and the presentation and discussion of a poster (25 %, PC).

c. Performance of a written and/or oral test on questions of the theoretical-practical contents (40% of the final grade 3). The grade - grade 3 - may be obtained by any of the following procedures:

i. Taking into account only the written test (100 %, CT).

ii. Taking into account the written test (75 %, CT) and the presentation and defence of a seminar related to the objectives of the subject (25 %, CS).

The final grade will be averaged according to the following criteria:

Final grade = 0.2*grade 1+ 0.4*grade 2 + 0.4*grade 3

Students pass the subject if they obtain a minimum grade of 5 out of 10 in the final grade

In order to be averaged, a grade equal to or higher than 4 must have been obtained in: grade 1, the partial grades of grade 2 (CI reports and CP poster), as well as in the theoretical-practical test CT. If this is not the case, the student will obtain the grade of “failed” (the numerical grade will be that corresponding to the average of the failed parts).

The student who has not satisfactorily passed the minimum grade will be evaluated in the periods of global evaluation of the parts not passed.

In order to improve grades lower than 4 of the CI and/or CP grade, errors must be corrected and new reports and/or posters must be submitted.


Curso Académico: 2023/24

452 - Graduado en Química

27220 - Metodología y control de calidad en el laboratorio


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
27220 - Metodología y control de calidad en el laboratorio
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
452 - Graduado en Química
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura pretende aportar al estudiante conocimientos y habilidades en el ámbito de los sistemas de la Calidad en el laboratorio químico. Se tratan conocimientos relativos a las estructuras y actividades en los laboratorios de calidad. En particular, del laboratorio analítico que se dice acreditado y que trabaja en un contexto de garantía y control de calidad.

Estos planteamientos y fines están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la agenda 2030 de Naciones Unidas: Objetivos 4, 5, 8, 9, 10 y 12.

2. Resultados de aprendizaje

  • Reconocer las claves técnicas y de gestión implementadas en un laboratorio que adopta certificación y/o acreditación.
  • Identificar e implementar actividades de garantía de calidad y el control de calidad para lograr los objetivos definidos así como su mantenimiento en el laboratorio.
  • Seleccionar, poner a punto y validar métodos analíticos de acuerdo a criterios específicos.
  • Aplicar procedimientos normalizados de trabajo en el laboratorio de prácticas atendiendo a criterios nacionales, internacionales y a otros de carácter interno.
  • Evaluar numéricamente la calidad de los resultados y de la información analítica aplicando estadística y Quimiometría adaptada al uso.
  • Calcular la influencia de factores principales mediante procedimientos de análisis de la varianza sobre los resultados de los ensayos químicos.
  • Resolver numéricamente situaciones habituales en Control de Calidad.
  • Realizar adecuadamente informes escritos y/u orales de los ejercicios, cuestiones y problemas, así como de las prácticas realizadas.

3. Programa de la asignatura

Módulo 1: Calidad

Tema 1: Introducción a la calidad.

Tema 2: Calidad en el laboratorio químico

Tema 3: Modelos de la calidad en el laboratorio.

Módulo 2: Quimiometría en el laboratorio

Tema 4: Herramientas estadísticas.

Módulo 3: Método analítico

Tema 5: Selección y diseño del método analítico.

Tema 6: Validación del método analítico.

Módulo Prácticas de laboratorio: Implementación de principios de calidad a la resolución de problemas reales.

Módulo seminarios en aula informática: Resolución de problemas numéricos de validación y control de métodos analíticos mediante hojas de cálculo.

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales. Sesiones dirigidas por el profesor en las que se explicara el temario de teoría de la asignatura: 20 horas.
  • Clases de problemas y seminarios numéricos. En ellas se plantearán y resolverán cuestiones prácticas de caracteres numérico, en aula de informática, con aplicación de programas y procedimientos de metrología química: 10 horas.
  • Clases de prácticas en el laboratorio. Supondrán la aplicación de métodos de ensayo analíticos sobre muestras reales. Con el estudio de los resultados numéricos, caracterización de las prestaciones, validación, intercomparación de métodos y resultados y análisis de influencias y factores: 30 horas.
  • Casos prácticos de interés preparados por los estudiantes. Sobre orientaciones del profesor se elaborarán trabajos que pueden exponerse en clases orales y/o con informes escritos: 10 horas.
  • Estudio de la materia. Preparación de clases y actividades prácticas: 74 horas.
  • Pruebas de evaluación: 6 horas.

5. Sistema de evaluación

  1. Resolución de problemas numéricos de validación y control de métodos analíticos mediante hojas de cálculo (20 % de la calificación final, nota 1).
  2. Elaboración, presentación (escrita/oral) y discusión de informes de resultados experimentales del laboratorio (40 % de la calificación final, nota 2).

La calificación -nota 2- se obtendrá atendiendo a los resultados de la elaboración y presentación escrita y/o oral de informes del laboratorio (75 %, CI) y la presentación y discusión de un póster (25 %, CP).

  1. Realización de una prueba escrita y/u oral sobre preguntas de los contenidos teórico-prácticos (40 % de la calificación final, nota 3). La calificación -nota 3- podrá obtenerse por cualquiera de los siguientes procedimientos:
    1. Teniendo en cuenta únicamente la prueba escrita (100 %, CT).
    2. Teniendo en cuenta la prueba escrita (75 %, CT) y la presentación y defensa de un seminario relacionado con los objetivos de la asignatura (25 %, CS).

La calificación final se obtendrá promediada según los siguientes criterios:

Calificación final = 0,2*nota 1+ 0,4*nota 2 + 0,4*nota 3

Los alumnos superan la asignatura si obtienen en la calificación final una puntuación mínima de 5 sobre 10.

Para promediar, se debe haber obtenido una calificación igual o superior a 4 en: la nota 1, las calificaciones parciales de la nota 2 (informes CI y poster CP), así como en la prueba teórico-práctica CT. Si no fuera así, el alumno obtendría la calificación de suspenso (la calificación numérica será la correspondiente a la media de las partes suspendidas).

 El estudiante que no haya superado satisfactoriamente la calificación mínima será evaluado en los periodos de evaluación global de las partes no superadas.

Para superar calificaciones inferiores a 4 de la nota CI y/o CP se deberán corregir los errores y presentar nuevos informes y/o poster.